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10.3969/j.issn.1003-3599.2012.02.023

在小学语文教学中培养学生的创新精神

引用
激发创新精神,培养创造能力是创新教育的两个重要内容。培养学生的创新能力,离不开激发学生的创新精神。强调学生在语文活动课中的主体性,并不排斥教师的主导作用。事实上,发挥教师的主导作用与培养学生的创新精神并不矛盾。要培养学生的创新精神,并不是在活动过程中放任自流,而是要求老师加以适当的引导、鼓励和培养。只有真正发挥了教师的主导作用,才能更有效地激发学生的创新精神,培养学生的创造能力。

小学语文教学、创新精神

G623.2;G434;F272.91

2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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