谈多媒体在初中语文课堂教学中的应用
无论是哪种教学方式,其表现形式都是在课堂教学中,都属于教学实践范畴。但是这一切都与教师的教学理念息息相关,它不仅是教学形式的问题,更是教学理念的直接体现。语文教学中,灵活的运用多媒体辅助教学,充分发挥多媒体的形象直观、快速、图像清晰、色彩丰富等优势,能有效的激发和提高学生的学习兴趣;发展学生的思维;培养学生自主学习的能力和审美能力。
语文教学、课堂教学、自主学习、多媒体辅助
G434(电化教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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