初中新目标英语“高效课堂”

摘要：

在新课程的实施中，教师的课堂教学，正从无效、低效转为有效、高效，如何抓好新课程的高效教学，成为新课程改革成败的关键之环节。笔者根据多年教学实践和听课学习，分析影响“高效课堂”的原因，提出“高效课堂”策略。

关键词：高效课堂、新目标英语、新课程改革、初中、课堂教学、高效教学、教学实践、教师

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：84-84