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浅谈高中美术课堂教学方法及教学效率

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高中阶段的美术教育是以美术鉴赏为主,大量的图象和专业知识加之繁重的学业如果没有一个有效的课堂教学过程。必然会使得本应充满活力的艺术学科在学生面前变得黯然失色。那么,如何克服这种求知的浮躁,让他们爱上这个课堂,在课改的大背景下,作为一名高中美术教师,如何与时俱进,上好一堂美术课是摆在我们面前的一个重要课题。

教学方法、提高、问题意识

G424.21(教学理论)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

138-138

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金色年华(下)

1003-3599

45-1026/C

2011,(10)

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