英语专业学生口语学习自主性研究与口语教学
自主性对英语口语学习至关重要,口语教学中发现很多学生的学习还是很被动,积极性难以调动,自主学习能力差.本文通过对英语专业学生口语学习的自主性分析,对口语教学中如何提高学生的口语学习自主性以及口语教学提出了些许建议.
自主学习、口语教学
G420;G641;H319.9
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
4,28
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自主学习、口语教学
G420;G641;H319.9
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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