浅论数学素质教育
本文探讨了数学新课标与素质教育的关系,认为要贯彻落实新课标,广大数学教师要转变教师角色,重新定位师生关系,重视教学方式方法的更新,为培养创新人才服务。
新课标、素质教育、数学
G451(教师与学生)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
157-157
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新课标、素质教育、数学
G451(教师与学生)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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