浅谈中学生思想品德的培养

摘要：

德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分，德育方法和途径多种多样，本文试图从教育心理学的角度出发，结合十几年班主任的实践，阐明自己时中学生思想品德的理解并具体探讨在实际工作中的一些基本做法。无论是“教育说服法”和“情感陶，台法”还是“实践锻炼法”和“榜样模仿法”，都是试图通过把外在的社会规范和教育要求通过合适的方式和途径转化为学生的道德需要，从而推动学生品德形成的内部心理因素的矛盾运动，以此培养学生健康的思想品德。

关键词：德育、思想品德、道德、心理学

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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