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如何引导学生学好几何

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@@ 初中几何,对大部分学生来说学起来都感到吃力,特别是几何中的证明与求解,很多学生表现为不知如何书写,逻辑思维混乱,条理不清;或者不知如何分析,如何入手解题等.如何提高学生的几何的书写表达能力和逻辑推理能力,让学生尽快入门,学好几何?现就这一问题,谈一谈我个人的一些做法和体会.

引导学生、学生学

O3;G633.7;G420

2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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