初中英语教学中的情感因素之我见

摘要：

英语教学成功与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于学习者的情感因素.然而在英语教学中教师一般视传授知识、解决疑难为天职,对情感因素在教学中的作用却估计不足,很少考虑情感因素对学习成绩的影响.在教学实践中,我们发现情感因素是影响学习成绩的一个重要原因.因此,在英语教学中一定要重视情感因素的作用,并充分利用情感因素促进英语教学.

关键词：情感教学、寓教于乐、以情施教、情感交融、移情原则

分类号：G633.41;G434;D913.99

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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