浅谈初中生数学应用意识的培养

摘要：

@@ 应用数学解决实际问题的能力是当今社会每个公民应当具备的最基本素质,重视数学知识与现实生活的联系,以及在其他学科领域的应用,己成为数学教育发展的趋向.笔者从事中学数学教学多年,现就中学生数学应用意识的培养问题谈几点肤浅的看法.
一、中学生数学应用意识培养的必要性
数学作为一种工具,其学习目的在于培养学生应用数学知识解决实际问题的能力,要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题,使用数学语言表达问题,进行交流,形成应用数学的意识和能力.

机标关键词：数学应用意识、初中生

分类号：G633.6;G718.5;G444

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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