浅谈初中思想品德导学问题设计
@@ 素质教育与传统教育的区别关键在于是"填鸭式"、"满堂灌"还是以问题为中心进行师生互动式的民主探讨.打破传统教学模式,让思想品德课"活起来",让学生在思想品德课上认知与践行有机地结合起来,在德育与智能上获得双丰收,课堂教学中合理的导学问题的设计是关键.那么如何在课堂导学问题设计上提出既让学生感兴趣,又让学生学起来轻松,并能让学生积极主动地行动起来思考问题,在此我就优化导学问题结合我在一线教学所得谈一些陋见.
问题设计、思想品德
G633.8;G416;G72
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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