语文课堂上的情感教育浅析
@@ "我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展."苏霍姆林斯基所说的这句话正是情感教育.情感教育可以通过语文教学中的作品欣赏、情境体验、故事联想、思维拓展等教学活动陶冶学生的情操.更重要的是在语文教学中加大人文性的教育,情感生活宣泄,心理上的整合,这样才能实现情感态度和价值观的教学目标."情动而辞发",这是对课堂语文教学的提出的基本要求.
情感教育、语文课堂
G633.3;G434;G718.3
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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