探究英语课文内涵总结高中教学方法
@@ 现行教材与其他教材相比内容更加丰富,题材更加多样化,且语言地道,富有时代感,课文内容多集中展现西方国家的不同文化背景,注重中外文化的介绍与比较,有助于学生形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力.但另一方面,本套教材所涉及文章大都信息量丰富,篇幅长,词汇量大.如何在规定的课时内完成教学任务,提高课文教学质量,这对我们的英语课文教学提出了新的挑战,因此周密设计教学步骤,正确处理课文教学中的各个环节对于提高课文教学质量,培养学生能力,调动学生学习的积极性和主动性是非常重要的.
高中教学、教学方法、英语课
G633.41;G434;G718.5
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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