浅谈初中数学教学中教师提问技能的有效性
在数学教学过程中.课堂提问既是重要的教学手段,又是教学艺术的完美体现,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣,启发学生深入思考,引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径.有效提问就是能激发学生学习兴趣的提问.
提问、实施策略
G633.6;G424.21;H319.3
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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