写字教学与多媒体的整合
随着时代的发展,电脑多媒体以它独有的声、形、意结合,吸引了无数的教师,井将它运用在了普通课堂上,给学生全新的感受,也给教师们创设了一种全新的课堂教学氛围.在教学尝试中,我发现利用多媒体教学手段进行低年级写字教学,学生的书写能力提高更快,使学生初步学会了汉字的书写,还学会了评价所写字是否规范、到位,更激发了学生的写字兴趣.本文就小学写字教学与电脑多嫌体教学手段的整合谈谈自己的认识.
写字教学、写字兴趣、创设情景、写作质量
G64;G434;G712
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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