语文教学中非智力因素的培养
@@ 心理研究学表明,学生学习的成功,是由智力因素和非智力因素共同决定的.一个智商很高的孩子,如果缺乏学习的兴趣、积极的情感和克服学习中的困难的坚定意志,也是不可能学好的;相反,一个智力水平中等以上的学生,其非智力因素得到较高的发展,那么同样可以大有所为,爱迪生、爱因斯坦的成功证实了这一点.
非智力因素、语文教学
G633.3;G442;G718.3
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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非智力因素、语文教学
G633.3;G442;G718.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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