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语文教学中非智力因素的培养

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@@ 心理研究学表明,学生学习的成功,是由智力因素和非智力因素共同决定的.一个智商很高的孩子,如果缺乏学习的兴趣、积极的情感和克服学习中的困难的坚定意志,也是不可能学好的;相反,一个智力水平中等以上的学生,其非智力因素得到较高的发展,那么同样可以大有所为,爱迪生、爱因斯坦的成功证实了这一点.

非智力因素、语文教学

G633.3;G442;G718.3

2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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