浅析英语分层递进教学法
本文论述了英语分层递进教学的分层标准,要求,分层教学内容和安排的处理意见,分层的形式.分层的措施.教育、教学效果有明显提高,活跃了课堂教学气氛,调动了各层学生特别是低层学生的学习积极性,激发了学生的学习兴趣,减少了中下层学生的绝对数,使他们养成了较好的学习习惯和自学能力.开发了学生的非智力因索.在知识和技能掌握上,各层次学生都有了一定进步,提高了学习水平,提高了学生的英语素质,促进了课堂英语教学质量的提高.
分层教学、措施、方法、作用
G633.41;G424.1;H319.3
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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