创设美术欣赏课研究性学习活动的氛围
研究性学习作为一种崭新的学习方式,正在我国教育领城里篷勃地展开.研究性学习的提出.是基于社会与人的发展对学习者的基本要求,是基于在未来社会中生存与发展的必需.它的本质在于改变传统的以"接受学习"为主的学习方式,提倡学习的自主性、探索性、开放性,是师生共同探索新知的学习过程,是师生围绕着解决问题共同完成研究内容的确定、方法的选择以及为解决问题相互合作和交流的过程.
创设、研究性学习、氛围
G633.955;G434;G718.3
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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