浅谈数学研究性学习
"研究性学习"已经逐步成为学校教育中科学、系统地培养学生创造力而实施的一种崭新的教学模式,引起了教育界和全社会的广泛关注.成为当前基础教育改革的热点."研究性学习"教育模式的核心教育观念就在于"要让学生感受、理解知识产生和发展的过程",以达到培养学生的科学精神和创新思维习惯,培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动能力的目的.
数学、研究性学习、能力
G625.5;G718.5;G434
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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