政治课的"快乐教学"
木文通过对"快乐教学"的反思,指出快乐教学的使用过程中一定要慎重,千万不要夸大"快乐教学"的作用.同时,作为教师.在课堂教学中要注意取舍,该用"快乐教学"方法时就用,不该用的时候就不用.
快乐教学、政治课、反思
G633.2;G41;G71
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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快乐教学、政治课、反思
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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