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谈情感教学在中学思想政治课中的应用

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情感是激发人的兴趣和爱好的最好催化剂.思想政治课在讲授理论的同时,以情感为最佳的导入手段,能激发学生的学习兴趣.陶冶感化学生的情感,改变传统思想政治课枯燥只重理论而忽视情感引导的现状,起到良好的教学效果.

情感教学、以情激学、以情明理、以情导学

G633.2;G434;G758.1

2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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