高中历史教学如何培养学习兴趣
在高中历史教学中,改革教学方法,培养学生思维能力已愈来愈为广大教师所认同.本文旨在从对历史知识的理解能力、分析重大历史问题能力、运用史料能力等方面引导学生动脑,把解决问题的钥匙交给学生,鼓励学生独立思考,培养学生创造性历史思维的能力.
历史教学、学习兴趣、能力
G633.41;G434;G712
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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历史教学、学习兴趣、能力
G633.41;G434;G712
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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