浅议高中英语教学中的词汇衔接
该文介绍了韩礼德和哈桑的英语词汇衔接理论,词汇复现和词汇搭配是实现词汇衔接的重要手段,作者着重从这两方面探讨了其语篇功能,并应用于英语阅读、写作,翻译等方面.
词汇衔接、集、英语教学、启示
G633.41;H319.3;G434
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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词汇衔接、集、英语教学、启示
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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