论信息技术与初中化学的整合
化学更是一门应用性很强的学科.它与人们的生活密切联系,在教学中利用多媒体将采集到大量图片、视频和实验等展示给学生,使学生体验化学的魅力,增强学习的动力.本文从四方面探讨了多媒体运用在化学教学中的作用.
多媒体、化学、意义、原则
G633.8;G434;TP311.52
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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多媒体、化学、意义、原则
G633.8;G434;TP311.52
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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