生物教学的设疑探究
@@ 在新的课改形式下,生物教学中的探究更突显重要.这样更能体现学生在学习过程中的参与意识,激发对生物学习的兴趣.
生物教学
G633.91;G434;G712
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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G633.91;G434;G712
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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