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军队院校英语教学的模糊综合评价

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通过分析新的军事形势,提出建立军校英语教学评价的必要性.针对军队院校英语教学的特点,运用模糊综合评价法对军队院梗英语教学评价进行研究,建立英语教学质量评价体系及二级模糊综合评价模型,将教学的模糊的评价转化为确定的综合评价值,为军队院校英语教学的评价提供一种科学、合理的评价方法.

军队院校、英语教学、模糊综合评价

F23;G642.0;F403

2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

78-79

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