浅谈初中英语语言与文化的关系
在初中阶段的英语教学中,英语教学工作者更多地强调了"听""说""读""写"四大技能的培养及素质教育在教材的安排和教学时间的分配上,忽略了英语文化的进一步的学习、了解和渗透.同时,作为素质教育,我们在语言教学中,应尽量多地全方位体现该语言范畴的文化现象、文化特征.
初中英语、教学、文化
H319.3;G633.41;G434
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中英语、教学、文化
H319.3;G633.41;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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