德国学者眼中的中德教育跨文化交流——柏林洪堡大学韩友耿(Jürgen Henze)教授访谈录

摘要：

在这次“跨文化对话”中,韩友耿教授讲述了自己跨学科的学术背景,两次与中国结缘的故事.对于跨文化教育与交流,目前学术界还没有可以“真实”进行文化现象重建的研究方法;跨文化教育与交流的主导地位仍然被盎格鲁撒克逊国家暂居,但是每个国家、地区都有自己独特的对个体及个体与社会关系的思考.韩友耿教授从德国跨文化教育与交流研究现状讲到跨文化教育与交流中“中国模式”发展,他对“文化”“跨文化交流”的独到见解以及多年来一直推崇的“主位”研究方法和在跨文化交往中“处处留心”的治学态度等,对研究者都有很大的启发意义.

关键词：中德教育、跨文化对话、跨文化交流、访谈录

所属期刊栏目：17

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家社科基金重大项目AFA120006;北京哲学社会科学规划项目13SHC022

在线出版日期：2015-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：51-55