中古汉语词义探索(二则)

摘要：

运用排比归纳法来考证汉语词语在方法论上不可避免地存在一定的局限性,但若能结合传统的训诂学知识来溯源,进而探求词义的形成原因,这样将能有效弥补其局限性.本文对方家们运用排比归纳法所考释的表思考、思虑之义的"学计/计学"和表嬉戏义的"劳"进行溯源探因,并对其词义的考释作一些补正.

关键词：探因、学计/计学、劳戏

所属期刊栏目：13

分类号：H109.2

资助基金：国家社会科学基金项目08BYY54;国家社会科学基金重大招标项目10&ZD117

在线出版日期：2011-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：41-45