从国际视角提升对科学发展观的认识

摘要：

二战结束以来的五六十年中,人类围绕着"发展"问题进行了不懈探索,发展观不断演变:20世纪五六十年代的"第一代发展观"可以概括为"发展＝经济增长";经过改善的"第二代发展观"可以概括为"发展＝经济增长+社会变革";20世纪80年代以来逐步形成的"第三代发展观"可以概括为"发展＝经济增长+社会进步+以人为中心+可持续发展";世纪之交的当代前沿发展观则是"以自由看待发展".中国共产党提出的科学发展观,并不是对国外发展经验的简单承续,而是既有借鉴又有创新.党的十七大报告的精辟概括使科学发展观成为一个完整的理论体系,在国际发展理念中融进了更加科学的内涵,提升了其理论意义和实践价值.这种提升集中体现在"三个创新"上:第一,创新"发展是发展中国家的第一要务";第二,创新"全面、协调、可持续发展的基本要求";第三,创新"统筹兼顾的根本方法".

关键词：科学发展观、国外发展经验、国际视角、借鉴

所属期刊栏目：11

分类号：D641(思想政治教育和精神文明建设)

在线出版日期：2009-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：11-16