10.3969/j.issn.1671-6604.2007.03.003
词汇教学与词汇研究之管见
词汇教学对提高中外学生的语言阅读能力和语言表达能力十分重要,因此需要大大加强,其中特别要加强汉语书面词语的教学.目前无论是语文教学还是汉语作为第二语言的教学,都不太重视汉语词汇教学,从而影响学生对词语的理解与掌握.其根本原因,在于汉语词汇研究薄弱;而词汇研究之所以薄弱,有其客观原因.要扭转汉语词汇教学薄弱的状况,必须加强汉语词汇研究,特别是词语使用的语义背景的研究,以及汉语词语基础性的应用研究.
词汇教学、词汇研究、词语使用的语义背景
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H03(语义学、语用学、词汇学、词义学)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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