10.3969/j.issn.1671-6604.2004.01.001
再谈知识分子与人文精神
"五四"以来,尽管对"人文主义"(humanism)有不同的理解,但一般都认为人文主义的论述与知识分子是分不开的.知识分子是一种启蒙式的人文主义者,自古到今,在中国的社会文化领域里始终有着举足轻重的地位,特别是知识分子自己觉得他永远站在一个中心位置来影响社会.这个基本的立场,在20世纪70、80年代后开始受到挑战.随着知识的工业化、专业化或体系化,人文精神变得离我们越来越遥远,知识分子的社会承担也变得越来越无足轻重.对于传统的知识分子的身份定位问题,有必要重新解构,作出新的思考.知识分子应该从文化实践中产生出来,他可以在现代社会里扮演多个角色,通过这些角色营造对社会、对文化有影响力的论说空间,这种影响力不同于原来的社会承担,更多的是知识的推广.当代知识分子可能会向两个方向分化:一些人以专业知识为主,更加专业化;另一些人会成为文化型的行动知识分子.
知识分子、社会身份、人文主义、人文精神、现代性
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G04(比较文化学)
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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