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10.3969/j.issn.1671-6604.2001.02.027

关于《电路》课程教改尝试与思考

引用
针对目前<电路>课程教学中出现的课时减少,授课内容不减的矛盾,讨论了在授课方式、实验教学中所进行的一些改革的尝试,即利用计算机进行多媒体教学及虚拟实验教学.减缓了教学中的矛盾,提高了教学效果.

教学改革、电路课程、多媒体教学、虚拟实验

3

G431(电化教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

121-123

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江苏理工大学学报(社会科学版)

1671-6604

32-1655/C

3

2001,3(2)

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