健康教育辅导联合居家自我护理对哮喘患儿临床症状及心理状况的影响

摘要：

支气管哮喘是一种常见的儿科免疫变态反应性疾病,病情易反复发作,久治难愈[1].临床治疗哮喘无法从根本上解决致病因素,多以控制病情发展为主[2].对于出院后病情稳定的患儿,需加强规范化管理,由医院护理逐渐过渡到家庭护理,护理人员需对患儿及家长实施专业的哮喘护理培训与指导,提高患儿及家长对自我护理知识、技能的掌握程度,从根本上控制患儿病情[3].健康教育作为临床护理工作的重要组成部分,能使患儿及家长对哮喘知识的认识程度提高,居家自我护理是指院外为保证生活质量,促进或维持患儿健康而实施的自我照顾行为、活动[4].本研究探讨了健康教育辅导联合居家自我护理对哮喘息儿临床症状、心理状况的影响,现报告如下.

关键词：健康教育辅导、居家自我护理、哮喘、心理状况

所属期刊栏目：21

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2017-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：203-205