门诊集中健康教育对冠心病患者生活方式及生活质量的影响
目的 探讨门诊集中健康教育对冠心病患者生活方式及生活质量的影响.方法 将本院门诊收治的100例冠心病患者采用SAS软件编号分为观察组和对照组,各50例,对照组采用常规干预,观察组采用集中健康教育,比较2组3个月后的生活方式及生活质量.结果 观察组干预3个月后的生活方式评分均高于对照组患者(P<0.05);观察组患者干预3个月后的生活质量评分均高于对照组患者(P<0.05).结论 门诊健康教育能够改善冠心病患者的生活方式,纠正不良行为,提高生活质量.
门诊、集中健康教育、冠心病、生活方式、生活质量
21
R473.1(护理学)
内蒙古自治区自然科学基金项目2016MS0849
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1-3