一对一心理疏导及健康教育对老年功能性消化不良焦虑抑郁症状的效果
目的 探讨一对一心理疏导及健康教育对老年功能性消化不良焦虑抑郁症状的影响.方法 选取住院100例老年功能性消化不良伴焦虑抑郁患者为研究对象,将患者分为观察组和对照组,各50例,2组患者在常规治疗的基础上实施不同护理措施,对照组给予常规消化内科护理,观察组给予一对一心理疏导及健康教育,观察比较2组干预前后服药依从性、消化系统症状评分、SAS与SDS评分,及生活质量评分.结果 观察组护理干预后服药总依从率为96.00%,对照组为80.00%,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后观察组SAS、SDS及生活质量评分均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 一对一心理疏导及健康教育有利于减轻老年功能性消化不良伴焦虑抑郁症状,提高患者的服药依从性,改善患者的生活质量.
功能性消化不良、老年患者、焦虑抑郁、心理疏导、健康教育
20
R473.5(护理学)
2016-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
47-50