健康教育对类风湿关节炎患者治疗依从性及疼痛的影响
目的:探讨健康教育在类风湿性关?炎中的应用效果。方法将60例类风湿性关?炎患者随机分为观察组和对照组,对照组仅进行用药指导,观察组按照护理程序加强健康教育,比较2组的治疗情况、效果及生活质量。结果观察组的健康知识掌握率高于对照组,用药依从性、关?锻炼依从性、定期复查依从性等方面均高于对照组,疗效优于对照组,疼痛评分低于对照组,差异均有统计学意义(P <0.05)。观察组在物质功能、心理功能和社会功能等方面的生活质量高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论健康教育加强了类风湿患者对自身健康的重视,提高了治疗的依从性和效果,改善了生活质量。
健康教育、类风湿性关节炎、治疗依从性、疼痛
R472.6(护理学)
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
30-32,42