振动力学实验系统的虚拟仿真
应用FLASH软件开发系统和多媒体技术,根据实际实验设备、实验原理、操作步骤和方法,构建了振动力学虚拟实验装置、实验对象及实验设备的物理模型和数学模型.同时对振动力学基础实验进行了全过程、交互式虚拟仿真设计,建立了振动力学虚拟仿真实验系统和虚拟仿真实验室.开通了力学实验网站,缓解了实验教学资源的“瓶颈”,为辅助实验教学提供了一种全新的手段.
虚拟仿真、交互性、物理模型、数学模型、瓶颈
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TP391.9;G712(计算技术、计算机技术)
2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目序号:929,题号:5-4
2013-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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