高校教学质量综合评价算法研究及实现

摘要：

针对高校教学质量评价具有模糊性、动态性,且教学质量评价方法中定性的多、定量的少,专业的多、简易操作的少等问题,本文对平均值综合评价算法和AHP模糊综合评价算法进行介绍,并用Python进行实现,最后对2种算法进行比较分析.结果表明,AHP模糊综合评价算法更适合应用到教学管理中,可以提高教学质量评价的信度和效率,作为一种通用的方法,可推广应用到其他类型的综合评价中去.

关键词：教学质量、综合评价、AHP、模糊、算法

分类号：TP301.6(计算技术、计算机技术)

资助基金：教育部高教司协同育人项目201702011023;上海市属高校应用型本科试点专业建设Z30011. 18. 005;上海市民办高校重点科研项目2016-SHNGE-01ZD

在线出版日期：2019-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：121-126