儿童教育游戏模式下眼动交互应用设计及验证

摘要：

近年来,针对儿童用户的游戏与教育产品不断涌现,但是,多数产品并不符合儿童的认知发展水平与操作习惯,导致产品缺乏对儿童的吸引力.针对儿童用户群所特有的行为习惯,提出一种教育游戏模式下的眼动交互系统设计原则,并构建基于眼动交互的儿童教育游戏应用框架(EBEI).在此基础上,设计一款基于眼动交互模式的昆虫科普类教学游戏应用.采用T-test检验方法对比分析该游戏的实际应用效果,实验结果表明该游戏可用性强,能较好地提高儿童对昆虫知识学习的积极性,获得良好的教育效果.

关键词：眼动交互、教育游戏、眼动作识别、T检验

分类号：TP391.6(计算技术、计算机技术)

资助基金：国家科技支撑计划项目2015BAK04B00

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：62-67