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10.3969/j.issn.1006-2475.2016.03.008

基于离群点检测的学生学习状态分析方法

引用
针对高校学生工作者任务繁多且直接管理的学生人数众多,难于对每个学生进行个性化的学习指导的实际问题,提出基于离群点检测的学生学习状态分析方法,将有限的教育资源分配给最迫切需求的学生.使用基于密度的局部离群点检测算法对学生考试成绩数据进行挖掘,找出可疑离群学生,然后对可疑离群学生进行学习状态分析.案例研究结果表明,本方法能够有效地找出学习状态异常的学生,可以提升高校学生工作者的管理效率.

离群点检测、教育数据挖掘、学生成绩、学习状态、局部离群点因子、数据挖掘

TP181(自动化基础理论)

华中科技大学教学研究基金资助项目0122184032

2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

35-40

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计算机与现代化

1006-2475

36-1137/TP

2016,(3)

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