序列模式挖掘在教学管理上的应用

摘要：

序列模式挖掘是指从序列数据库中寻找频繁子序列作为模式的知识发现过程.本文将序列模式挖掘应用于教学管理,对学生成绩样本数据按照序列数据库模式进行建模和数据挖掘,得出置信度大于65％的时序关联规则3条.实验结果表明,将序列模式挖掘应用于教学管理,对相关课程成绩进行数据挖掘是可行的,发现的时序关联规则对学校的教学管理和学生学业促进有一定的实际指导意义.

关键词：数据挖掘、序列模式、时序关联规则、教学管理、学业促进

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：江苏省现代教育技术研究2011年度课题2011-R-19470

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25