10.3969/j.issn.1006-2475.2012.02.015
教员队伍变化对教学成果影响的预测模型
为解决院校教员数量波动对教学经验及教学成果的影响问题,基于系统动力学理论,构建影响教员队伍变化对教学成果影响的各元素存量流量图,建立院校教学成果预测模型,并以系统动力学软件Vensim PLE 5.9为平台进行建模仿真.运行结果表明,该模型能进行教学成果趋势的预测,可为考虑教学成果因素时教员应聘与解聘方案的制定提供理论依据.
教员队伍、教学成果、系统动力学、预测、模型
C391.9(新技术的应用)
中国博士后科学基金资助项目20080431386
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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