基于Android移动学习APP在《软件工程》教学中的应用研究

摘要：

移动学习是在远程学习、在线学习的基础上产生发展而来的,是一种利用智能移动终端设备,不受时间和空间的约束,随时随地学习的新型学习模式.本文在理解移动学习内涵的基础上,对《软件工程》课程开展移动学习的必要性和可行性进行分析,通过《软件工程》课程开展移动学习的实践研究,表明移动学习可以提高学生的主观能动性,促进学生自主利用移动终端设备学习兴趣,对提高学生的学习效果起到了积极作用,同时锻炼了学生软件开发和研究能力.

关键词：Android、移动学习、软件工程、团队协作

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林省高教学会2015年度高教科研项目JGJX2015D304;吉林省教育科学"十二五"规划重点课题ZD15173;吉林省教育厅"十二五"科学技术研究项目吉教科合字[2014]B057

在线出版日期：2016-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107