"智慧校园"新质态的价值逻辑和现实意蕴

摘要：

"十三五"期间,在新一代信息技术浪潮的冲击下,中小学校的外部和内部环境均发生了质的变化."智慧校园"推动着学校办学理念的更新、设施设备的迭代、技术手段的应用,日益呈现出具有鲜明时代特征的发展新质态.阜宁师范学校附属小学教育集团构建的"基于网络平台的集团一体化教研模式",以网络教研为切口诠释了"智慧校园"新质态的价值逻辑和现实意蕴.

关键词：智慧校园、新质态、价值逻辑、现实意蕴

分类号：G627(初等教育)

在线出版日期：2022-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29