高职院校课程质量保障体系的构成和实践

摘要：

构建内部质量保障体系是高等职业教育深化改革的重点举措,而课程质量的保障在高职院校内部质量保障体系中处于重要地位.课程质量保障体系由五个子系统构成,即以组织服务为中心的质量支持系统、以培养规格为中心的质量标准系统、以教育教学为中心的质量生成系统、以诊断评价为中心的质量监控系统和以问题追溯为中心的质量改进系统等.这五个子系统相互衔接、相互贯通,在动力机制与协调机制作用下形成有序、高效的运行机制.

关键词：高职院校、课程、质量保障体系、质量支持系统、质量标准系统、质量生成系统、质量监控系统、质量改进系统

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：本文系浙江省高等教育"十三五"第一批教学改革研究项目"内部质量保障机制下职业素质类课程教学诊断与改革"jg20180793

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：20-25