"六步分组教学法"的应用 ——以"化工原理"课程教学为例

摘要：

以"化工原理"课程教学为例,依托信息化手段,分享"六步教学法"与"分组教学法"相结合的教学新模式,以期为职业学校构建高效课堂提供帮助.

关键词：分组学习、六步教学、化工原理、信息化教学

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69