烹饪专业英语"教学做合一"模式探究
分析高职烹饪专业英语教学模式改革的必要性,从校本教材理念的"教学做合一"、教师备课的"教学做合一"和学生学习的"教学做合一"三个方面阐述高职烹饪专业英语"教学做合一"模式的具体实施情况,并针对实施中存在的问题提出进一步的解决策略.
高职教育、烹饪专业英语、"教学做合一"教学模式
G712(职业技术教育)
2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
56-58
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高职教育、烹饪专业英语、"教学做合一"教学模式
G712(职业技术教育)
2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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