"互联网+"背景下 高职教师信息化教学能力提升探析

摘要：

"互联网+"时代对高职教师信息化教学能力提出了新的要求.当前,高职教师信息化教学能力提升面临着发展不均衡、环境建设不完善、培训混同化、评价标准及激励制度不完备等现实困境,可通过建立提升系统、构建立体化培训体系、搭建全程化提升平台、创建发展性信息教学环境、完善考评激励制度等措施提升高职教师信息化教学能力.

关键词："互联网+"、高职教师、信息化教学能力

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：江苏省卫生健康委员会2017年度重点资助项目"'互联网+'背景下高职教师信息化教学能力发展实践研究"J201714;江苏省教育科学"十三五"规划2018年度重点自筹课题"基于产教融合的现代学徒制人才培养模式实践研究"C-b/2018/03/15

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59