从"+互联网"到"互联网+"的教改理念

摘要：

从"+互联网"到"互联网+",需要对职业教育的教学改革进行重新认识:"互联网+"触及影响职业教育发展的根本性问题,需要重新定义教学目标,打造"生、校、企"多维交互的教学新平台,实现教学流程再造,提升职校生富含"互联网+"时代精神的职业能力与素养.

关键词：互联网+、职业教育、教学改革、理念

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2016-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30